Na aula anterior, vimos que a vista superior, também conhecida como vista de cima, é uma representação grÔfica de um objeto ou ambiente como se estivesse sendo visto de uma posição elevada, olhando para baixo. Nesta aula, vamos resolver mais problemas relacionados à vista superior de figuras geométricas.
Quais as 3 principais vistas de um desenho tĆ©cnico em projeção ortogonal 1Āŗ diedro? Plano 1 ā Vista de Frente ou Elevação ā mostra a projeção frontal do objeto. Plano 2 ā Vista Superior ou Planta ā mostra a projeção do objeto visto por cima. projeção do objeto visto por cima. Plano 5 ā Vista Inferior ā mostra o objeto
A figura representa a vista superior do tampo plano e horizontal de uma mesa de bilhar retangular abcd, com caƧapas em a, b, c e d. O ponto p, localizado em ab. A figura a seguir representa a vista superior de um curral retangular, de y metros por 8 metros, localizado em terreno plano.
A figura representa a vista superior de uma bola de futebolamericano, cuja forma é um elipsoide obtido pela rotação deuma elipse em torno do eixo das absciss
Universidade do Estado da Bahia - UNEB Associação Instituto CONSULTEC de Educação e Pesquisa (AIETEC) Na figura, o cĆrculo representa o tampo de uma mesa colocada em um canto de uma sala, tocando duas paredes perpendiculares nos pontos P e Q, respectivamente.Sabendo-se que um ponto R, na borda da mesa, estĆ” a 10 cm de uma parede e a 20
Determine a amplitude, em radianos, do Ć¢ngulo α, representado na figura junta. Determine o perĆmetro da base do cone. Determine o raio da base do cone. Determine a altura do cone. Determine o volume do cone e responda Ć questĆ£o colocada. (recorde que 1 litro=1000 cm3) (Exame Nacional MatB 1a fase 2006) 3.
A figura III representa as projeƧƵes ortogonais geradas a partir da peƧa exibida na figura I. Considerando a figura apresentada e o conteĆŗdo estudado sobre as vistas ortogrĆ”ficas, analise e posicione as faces do objeto para cada vista e as ordene, conforme exemplo: āface A na vista frontalā. Face ( ) na vista superior.
em. 1) Imaginar a peƧa cortada por um ou mais planos, sendo suprimida uma das partes. 2)Fazer a projeção da parte remanescente, adotando as regras gerais de disposição das vistas. 3)Finalmente, executar as hachuras sobre as superfĆcies das partes da peƧa interceptadas pelo plano de corte. Podem ser definidas regras representação de cortes.
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a figura representa a vista superior do tampo plano